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养德化后进 修技育英才——记“齐鲁最美教师”、山东职业学院教师艾菊兰
发布时间:2019-10-29 09:11:59 来源:《山东教育报》(综合版)作者:杨慧 A+A-
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“做一名教师,自己首先要在道德修养上站得住脚。只有这样,才有可能培养出有道德的学生。”从教多年来,艾菊兰经常这样说,也是这样做的。

艾菊兰,1967年12月出生于平度市。1990年6月,毕业于大连铁道学院,现为山东职业学院铁道车辆与机械工程系副教授。1990年,刚刚毕业的艾菊兰就来到山东职业学院教书。从教多年来,她始终坚守在教学一线,先后获得“全国模范教师”“省教学名师”“全国轨道交通职业教育教学名师”“省教育工会三八红旗手”等荣誉称号。她是“山东省黄大年式教师团队”负责人、山东省教学名师工作室主持人,也是国家骨干高职院校项目重点专业、省高等职业学校特色专业铁道机车车辆专业带头人。作为高职院校的专业教师,艾菊兰将专业精神、职业精神、工匠精神融入职业培养全过程,以师者匠心培养大国工匠,是学生成长成才道路上的领航者、引路人。

传承孝道铸美德,人格魅力化后进

“一个人如果对自己的父母都不好,谈其他方面的道德都是站不住脚的。”艾菊兰经常把这句话挂在嘴边。她从小体谅父母,为父母分担力所能及的家务。工作以后,她更是对父母关爱有加。

在学院优质校建设的关键时刻,艾菊兰94岁高龄的父亲因脑出血住院,需要家人24小时陪护。为了那份割舍不了的亲情,她和爱人一起加班加点,在保证高质量完成工作任务的前提下,每周挤出一两天,长途奔波,回家看望老人。父亲出院后,身体状况大不如前,母亲又行动不便,艾菊兰就在工作稍有闲暇时,回家为父母做一顿可口的饭菜,扶父亲做康复锻炼,给父亲洗衣服、刮胡子,尽女儿应尽的孝道。

艾菊兰的美德也感染着学校的青年教师和学生。在教育学生、培养青年教师时,她以自己的人格魅力带动、感染他们。艾菊兰在担任班主任时,经常与学生交流,了解他们的学习、生活情况,并及时给予帮助。她深受学生的欢迎。“当年,艾老师经常跟我谈心。如果没有她,我根本不能坚持完成学业,更没有今天的成绩。”一名已经毕业多年的学生谈起艾菊兰时,依然心怀感激。在艾菊兰看来,关心学生是教师的责任。即使学生毕业离校,她也依然关心他们。艾菊兰的许多得意门生都在铁路部门工作,她也会把与毕业生交流的情况用于教学中,让在校生在课堂上就能了解到以后的工作情况。

近几年,她所教授的专业新进年轻教师较多。为使新教师尽快适应岗位、承担教学任务,她和新教师“一帮一、结对子”,制订详细的青年教师培养计划,从教学的方式、方法到企业的顶岗锻炼,都给予他们很大的帮助。她忘我的工作态度、刻苦钻研的精神、强烈的集体荣誉感以及对学生、同事、家人的关怀时刻都在影响着身边的人。在学院首届师德标兵评选中,艾菊兰以最高票数当选。

主动充电提自我,精益求精育英才

面对高铁技术日新月异的发展状况,她从未停下追赶的脚步。2008年7月,艾菊兰来到中车青岛四方机车车辆股份有限公司,完全脱产学习1年,师从公司高级工程师管玉山。在企业学习期间,她珍惜每分每秒,不停地吸纳新知识,填补专业上的空白。其间,她的儿子刚刚踏入高中校门,正处于学习的关键时期。她把收集的诸多现场一手资料、撰写的现场调研报告和毕业学生的反馈信息用于专业建设中,给专业后续的发展带来了新机遇。2012年,她牵头申报了动车组检修技术专业,顺利通过了省教育厅的审批。直到现在,每年的寒暑假,她依然坚持现场实践动车检修。在学校里,艾菊兰被同事、学生称为“动车第一人”。她开设的选修课“高速动车组新技术”,是学生最喜欢的课程。

艾菊兰不仅在专业上精益求精,而且十分看重对学生的道德教育。为更好地做学生的良师益友,她自费考取心理咨询师,从更专业的角度为学生排忧解难。艾菊兰把课堂作为教书育人的主阵地,在传授知识和培养学生专业能力的基础上,强化学生的职业素养,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程,把立德树人融入知识传授、技术技能训练、社会实践教育的各个环节。

2007年,学院迁到了距离济南市区约28公里的新校区,而且没有教师宿舍。艾菊兰为了离学校和学生近一些,决定在学校附近的村里租房。晚自习时,艾菊兰常出现在教学楼里,及时解决学生遇到的问题;下课后,她又到学生的宿舍,关心他们的生活情况。多年来,艾菊兰一直担任班主任,她最关心的是学生的健康成长。因此,在实际工作中,她重点培养学生自信、敢于担当、认真负责、积极向上的个人品质。

作为学院一级专业带头人,艾菊兰带领铁道车辆专业团队不断推进课程改革,创设活力课堂,保证人才培养质量,力求专业(技能)课程设置与培养目标相适应,课程内容紧密联系生产劳动实际和社会实践。艾菊兰凭借丰富的知识储备、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,致力于铁道车辆检修运用岗位一线技术技能人才的培养。2017年,她带领的团队获评“山东省黄大年式教师团队”。

爱岗敬业是崇高的职业道德,无私奉献是高尚的精神追求。站在三尺讲台上,艾菊兰牢记“不忘初心、立德树人”的光荣使命,以德立身、以德立学、以德施教,用实际行动照亮学子们未来的美好前程。

责任编辑:冀春鑫

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