科学有效监管将推动在线培训健康发展
发布时间:2019-07-16 09:06 来源:中国教育新闻网-中国教育报 A+A-
-分享-

出台政策规范线上培训不是搞一刀切、急刹车,而是为线上培训更好地发展铺轨道、做保养。信息化时代,互联网是先进生产力的代表,互联网必然会推动教学方式的变革创新,基于互联网、大数据、人工智能等先进技术的线上培训为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务,其发展是一个必然趋势。但是,线上培训作为新兴产业,快速发展的同时也必然会带来一些始料不及的问题。出现问题及时整改,不搞一刀切,是对线上培训负责任的态度。这次《实施意见》就遵循了这样的原则,为线上培训提供了基本的政策依据,是保障线上培训进一步健康发展的航向标。

制度与措施同行。《实施意见》提出实施备案审查制度,针对备案工作规定了详细的备案内容和要求,把培训机构、培训内容和培训人员作为备案审查的重点内容;明确了备案审查的流程,针对“向谁备案”“何时完成备案”“提交哪些材料”“变更后如何处理”都做了详细规定。《实施意见》还提出开展排查整改,针对排查整改的重点内容划了重点、提了要求,规定了排查整改完成的时间要求以及惩戒办法。

短期与长效兼顾。《实施意见》对在线培训规范监管做了整体部署,入门要求备案、起步要求审查、近期集中排查、长期综合治理。在线培训是新型产业,而且将长期发展下去,对于已经开展了的线上培训开展集中备案排查,对新开设的线上培训采取先备案再开展的方式,一并纳入长期监管,建立黑白名单制度,通过多方协同、综合治理达到促进行业健康有序发展的目的。

政府和社会共治。在线教育产业的健康发展需要政府引导、行业自律、用户监督等多方面共同参与。《实施意见》提出教育部门牵头,联合网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门组织校外线上培训的综合治理和执法;一方面要求线上培训机构加强行业自律;另一方面加强群众监督,建立网络投诉渠道,对群众反映集中的问题动态监管并及时处理。

技监与人管并举。《实施意见》针对在线培训扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点,提出建设全国校外线上培训管理服务平台。管理平台支持各地教育部门开展在线培训备案工作,提升协同工作效率,及时信息公开;通过对在线培训平台的行为日志数据进行综合分析,为培训监管提供违规行为预判,辅助监管执法单位研判,提升科学监管能力;方便用户通过互联网开展监管,协助有关部门及时处理群众反映集中、隐患较大的问题。


责任编辑:迟佳

相关阅读

“小手拉大手”,进校园活动不能想办就办

天下苦“进校园”久矣,却因为牵涉方方面面,单个或几个部门往往难有良策。

08-01 09:19钱江晚报

让教师更好聚焦主业

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

11-05 09:00人民网

教师要善于把社会话题变为研究课题

对思政课教师而言,把话题变为课题,是一种极强的社会实践能力。

08-21 09:30中国教育报

ICP备案序号:鲁ICP备16007069号-3
鲁公网备案号:37010302000745
山东教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用

山东教育社
微信公众号

山东教育新闻网
微信公众号

山东教育新闻网
官方头条号

山东教育新闻网
官方微博