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教学园地

“小改变”换来“大不同”

从教30多年,我由一名教坛“小白”逐步成长为初中教学骨干,教学成绩始终名列前茅。我最大的体会就是教无 ...

08-09 14:44《山东教育报》综合版

忙而有序做好疫情下的班级管理工作

自2020年初新冠肺炎疫情暴发以来,各行各业都受到了冲击,学校也难于幸免。截至目前,东营市已进行两次 ...

08-09 14:42《山东教育报》综合版

学会这两个方法 疫情下的课堂同样有趣

时下,各地零星的疫情此起彼伏。为确保我们的生命安全,巩固来之不易的战疫成果,我坚持课堂教学与疫情防控 ...

08-02 15:21《山东j教育报》综合版

疫情下,如何做好幼小衔接工作

幼小衔接问题是近年来学前教育研究领域的主要课题之一,受到很多专家学者的高度关注。他们认为幼小衔接这一 ...

07-29 14:08《山东教育报》综合版

管理班级不可“十羊九牧”

为提高学生的班级主人翁意识和班级荣誉感,班主任往往绞尽脑汁,尽量让全班学生都参与班级管理工作。

06-27 14:35《山东教育报》综合版

让课堂成为践行“双减”的“高地”

让课堂成为践行“双减”的“高地”

06-27 14:16《山东教育报》综合版

以“双减”攻坚推进教育高质量发展

2022年全国教育工作会议发出了“加快教育高质量发展,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开”的 ...

06-06 16:35《山东教育报》综合版

《石榴红了》:一首党建歌曲背后的乡村爱心故事

 “10月的那天,我们与石榴树结了缘。红红的石榴映红了大家的笑脸……”六一节前夕,在巨野县陶庙镇陶楼 ...

06-02 16:43《山东教育报》综合版

如何运用细节描写让人物“活”起来

细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。真实而生动的细节描写是丰富情节、凸 ...

05-30 14:25《山东教育报》中学生版

作为毕业班的学生有焦虑情绪应如何缓解?

作为毕业班的学生,今年我的学习任务明显增加,周测、月考更是不断。这让我有些焦虑,比如有几次数学考试, ...

05-30 14:22《山东教育报》中学生版

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