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济南市小学语文学科举行“聚焦课堂,减负提质”跨区域主题教研活动
发布时间:2019-06-11 来源:济南市教育局 A+A-
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为进一步落实减负提质年的目标任务,助力小学语文学科教学质量提升,积极开展应需求、精准送教送研服务,促进区域教育资源交流共享,5月21日上午,济南市小学语文“聚焦课堂,减负提质”主题教研暨“送教送学”活动在平阴县榆山小学举行。

  活动中,平阴县榆山小学张桂香、天桥区清河实验小学崔振分别执教《大象的耳朵》《剃头大师》。两节课巧妙设计、课堂灵动、学生表达精彩。教学展示结束后,进行了以“聚焦课堂,减负提质”为主题的交流研讨活动。与会教师积极反思,踊跃发言,以谦虚的态度、欣赏的眼光、研究的心态去观察、聆听、思考,并从课堂教学中如何落实语文要素、两节课中语文要素之间的联系、如何“聚焦课堂,减负提质”等方面分享了观点。

  平阴县教研员张丽对张桂香老师执教的《大象的耳朵》作了设计说明,天桥区教研员张岩对两节课进行了点评。两位教研员认为减负提质要聚焦课堂,而聚焦课堂的主旨是目标的确定、教材的把握、教学方法的设计应用。济南市小学语文教研员武先玲认为,对语文教学来说有减必然有增,减的是无关的教学内容,增加的是需要落实的语文要素;减的是无需的教学流程,增的是学生思维训练;减的是教师过多的讲,增的是学生主动的学;减的是知识的累积,而增的是能力的生成。

  本次活动主题鲜明,引领语文教师明标悟本,以教材为例研究课堂,努力建构聚焦学科素养、优化目标达成的精彩课堂,让学生明明白白地学语文,全面提升学生的语文学习能力及综合素养。


责任编辑:迟佳

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